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阳春三月，无数高三学生正在埋头苦读，奋力冲刺高考。然而，对于在上海外国语大学实验学校就读高三的吕思齐来说，未来已经如三月阳光般明媚——早在今年年初，她已经通过上海外国语大学的小语种考试，被上外提前录取，成为上外实验学校的首位“准大学生”。
位于汽车城安亭的上海外国语大学实验学校是一所由上海外国语大学与投资人合办的12年一贯制寄宿学校，包括小学、初中、高中3个学段。学校自2005年对外招生以来，在严格寄宿制管理、开展特色外语教学等方面不断探索，为汽车城创造了优越的基础教育环境。
双外语教学特色明显
上外实验给自己确定了“外语见长，全面发展”的办学目标，并以两门外语“一主一辅”（一主：英语；一辅：“二外”即德语和法语）为办学特色，帮助孩子成为外语学习中的佼佼者。自小学一年级起，学校便在基础课程上用全英语授课，从听、说、读、写各方面辅导学生学习语言。上外实验要求学生在掌握英语的同时，还要掌握一门第二外语。学校面向小学三年级以上学生开设法语和德语两种“二外”课程，希望学生通过“二外”学习，做到“能开口，会交流”。所有“二外”课程，均由具有海外留学经验的教师教授，灵活多变、形式多样的讲课方式，充分调动了学生的学习兴趣。
此外，学校还为每个年级、每个班级配备外教，通过与外教面对面交流，学生们不但获得了口语锻炼的机会，而且得到西方文化的“第一手”资料，了解不同于中国的风土人情和文明礼仪，从而开阔了眼界。
吕思齐从小喜欢英语，上外实验学校的外语氛围让她如鱼得水。通过学校法语“二外”课程的学习，她掌握了学习一门外语的入门方法，并将其运用在自学日语的过程中；通过学校传递考试信息和老师的重点指导，她早在高二年级时就参加了上海市中级口译考试并取得良好成绩；通过学校营造的语言氛围，她养成了看美剧的习惯，《成长的烦恼》《老友记》《绝望主妇》等诸多美剧，都成为她学习英语和了解西方社会生活状况的“教科书”。
寄宿管理细致贴心
吕思齐家住虹口，初中毕业时，她在家人的“参谋”下选择了上外实验学校，最重要的一点就是看上了上外实验是一所外语见长、全面发展，而且有严格寄宿管理的学校。在富有人文气息的校园环境里，学生可以安心、静心、全心地开展学习活动；同时，还能培养学生的自理能力，增加同龄人之间沟通交流、共同参与社会实践和集体活动、培养团队精神的机会。
如何让学生在寄宿时也能感受到家庭的温暖？上外实验学校的老师们对学生付出了无微不至的关怀。天冷了，教室、寝室的空调和热水，老师们总会注意帮学生打开、调好；有人生病了，一份装满老师和同学关爱的“病号饭”总会及时送到寝室床前；赶上元宵、中秋等传统节日，老师总会亲切地问候学生，并送上节日祝福。
为了让家长了解学生在校情况，上外实验学校特意在每学期开设一次“家长开放日”，邀请学生家长走进校园，与孩子一起听课、评课、互动，从而全面了解学校运行模式和学生生活模式，为学生的发展出谋划策。此外，学校还针对每个学生建立一份“诚信档案”，学生在道德品行上的表现，无论是拾金不昧、受到奖励，还是表现不佳，都详细记录在案并反馈给家长，使家长们全面了解孩子的在校表现。
社会实践丰富多彩
当代社会已经不需要“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的“书呆子”，而是需要关心国家、民族命运，积极参与社会实践，将个人生涯与社会发展紧密结合的有为之士。上外实验学校以此为依据，积极组织引导学生走出校园，参与汽车城安亭的精神文明建设和各项社会活动。
学校与安亭梅园社区、安亭福利院等单位建立共建关系，发动广大学生为汽车城社区建设出谋划策，为福利院老人奉献关爱，充分发挥青少年学生在社会生活中的作用，培养学生对社会事务的关注度、对社会发展的责任心以及对身边人事的关心。学校经常组织学生为梅园社区义务大扫除、出黑板报，为福利院老人讲故事，当“英语小老师”。
吕思齐在担任学校学生会外联部部长期间，经常带领同学前往安亭福利院看望老人，与老人们建立了“忘年交”般的友谊。她至今还保留着一位福利院老人送给她的圣诞贺卡，里面的祝词还全是用英语写的呢！
李维苇
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